监护人阅读 · 一般保护教育
换设备或新增应用后的十分钟复查
用一次短复查确认权限、入口和求助方法仍能找到。
十分钟是本站建议的练习时长,不是安全评估标准;复杂问题可以分次完成。
前半段:看账号与权限
确认正在使用的是自己的账号,检查谁能发消息、谁能看公开资料,再看看位置、通讯录和相册权限是否确有用途。具体权限说明以设备和应用官方帮助为准。
后半段:找到两个出口
一起找到屏蔽入口和举报入口,只了解位置,不提交虚假举报。再确认孩子知道出现不舒服内容时可以退出、关屏并找谁帮忙。
把没弄懂的留在清单
不知道某个选项的意思时记下名称,稍后查官方说明。不要为了测试保护效果去搜索有害词或加入不明群组。
结束时说清楚约定
约定何时再看、谁来负责查不懂的设置。检查不应变成长时间翻阅私密记录;如果确需查看,说明与安全有关的具体原因。
来源与说明
本页为本站编辑设计的家庭讨论清单,不是个案诊断或法定标准。
练习情境与话术为教学设计,不代表真实个案。官方渠道及具体功能以来源页面为准。